O trabalho desenvolvido integrou alunos, escola e comunidade, formando uma consciência mútua para preservação do ambiente onde vivem. A partir do projeto, educadores, educandos e sociedade alinhavaram um projeto desafiador, ultrapassando os
limites didáticos dos muros da escola. Graças às parcerias, foram construídas novas ideias. O ensino em sala de aula é complementado com discussões sobre o tema
em estudo, favorecendo a percepção das relações entre as disciplinas e buscando soluções para os desafios. Outro resultado significativo foi a valorização do aluno, elevando sua autoestima. Houve enriquecimento nas redações, ampliação do conhecimento, aumento da leitura, melhor compreensão de problemas matemáticos, além da promoção de maior concentração. O corpo docente também se revelou mais colaborativo. A comprovação do resultado pode ser medida comparando-se as turmas que participaram do projeto com aquelas que não fizeram parte da
proposta pedagógica.